De administranto la 22-08-26
Edukaj aplikoj de projekciaj produktoj moviĝas al pli segmentitaj kaj diferencigitaj scenaroj.Inkluzive de mergaj ciferecaj klasĉambroj, ciferecaj metaversaj instruaj spacaj aplikaĵoj kaj super-grandaj ekranaj interagaj ekipaĵoj estas ĉiuj novaj tendencoj en la eduka projekcia merkato.Sub la premiso sekvi la leĝojn de instruado kaj la leĝojn de fizika kaj mensa evoluo de studentoj, la plurmedia projekciilo instrua klasĉambro instigas instruistojn formi instrustilon kun elstara personeco, kaj karakterizaj trajtoj, por ke studentoj povas senti la etoson de novigado ĉiufoje. tago kaj ĉiu klaso.Lasu studentojn ĝui lernadon.
Tamen, sub la subita epidemio de COVID-19, lernejoj en diversaj landoj devis ĉesigi tradician eksterreta instruadon, kaj preskaŭ 1.3 miliardoj da studentoj tra la mondo ankaŭ komencis studi rete hejme.Dum la reta instruperiodo, studentoj restis hejme ĉiutage kaj studis rigardante komputilojn aŭ iPad-ojn en malgranda spaco dum longa tempo ĉiutage.Dum longa tempo, studentoj estos negative influitaj kaj fizike kaj mense.Precipe studentoj delonge spektas komputilajn retajn kursojn, kio kaŭzis gravan malkreskon de ilia vido.
Kiel ni ĉiuj scias, la lumo de televidiloj, komputiloj, poŝtelefonoj, tablojdoj, ktp. estas rekte direktita en la okulojn, dum la projekciilo realigas bildigon per difuza reflektado.Tial oni rekomendas uzi projekciiloj anstataŭ komputiloj kaj tabulkomputiloj por interretaj klasoj.Kaj la ekrano de la projekciilo estas pli granda, la lumo estas pli milda, ne estas altfrekvenca flagrado, ne estas facile kaŭzi vidan lacecon de studentoj, kaj la ebleco de miopeco povas esti reduktita.Tamen redukti damaĝon ne signifas, ke ne estas damaĝo, sed relative malpli da damaĝo.Tial gepatroj ankoraŭ bezonas kontroli la tempon, kiam iliaj infanoj rigardas la projekciilon.Studentoj devus rigardi malproksimen, kaj vidi pli da verdaj plantoj por malstreĉi siajn okulojn.
Afiŝtempo: Aŭg-26-2022
